Gia sư luyện thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh
Kinh nghiệm luyện thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 trường công lập
Qua nhiều năm giảng dạy và luyện thi môn Tiếng Anh vào lớp 10, GIA SƯ GIỎI đã đúc kết được kinh nghiệm luyện thi lớp 10 hiệu quả: hệ thống được kiến thức; xác định lộ trình học rõ ràng; bám sát đề thi minh họa & đề thi các năm trước; luyện tập chuyên sâu từng chủ đề, từng điểm thi phù hợp với mỗi học sinh, chuẩn bị kỹ tâm lý phòng thi và sử dụng thời gian thi hiệu quả.
Quá trình ôn thi tuyển sinh lớp 10 sẽ có 3 mốc thời gian quan trọng như bên dưới:
Kinh nghiệm luyện thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 công lập tại TP. HCM có thể tóm tắt như sau:
Môn học này được thi theo cả 2 hình thức: trắc nghiệm và tự luận. Các câu hỏi trong đề chủ yếu là từ vựng và ngữ pháp trong chương trình lớp 9 (khoảng 80%), còn lại có sự kết hợp với kiến thức của các lớp dưới (chủ yếu lớp 8).
Học sinh cần xâu chuỗi, hệ thống kiến thức sao cho logic và tổng quát nhất với các điểm ngữ pháp gặp lại ở chương trình lớp 9. Giáo viên sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và lấy trọn vẹn số điểm, tập trung vào 3 chuyên đề chính sau đây:
- Bắt đầu học: thầy cô kiểm tra trình độ học sinh, và đề xuất lộ trình học tập phù hợp nhằm giúp học sinh đạt được mục tiêu mong muốn.
- Kiểm tra, đánh giá và ra quyết định: khoảng giữa HK2 đến thi HK2, thầy cô kiểm tra, đánh giá lại tiến độ học tập của học sinh đã đạt được bao nhiêu % lộ trình học tập đã lập ra, từ đó tư vấn cho PHHS chọn và đăng ký nguyện vọng phù hợp nhất.
- Hoàn thiện: giai đoạn này học sinh được luyện tập trên các đề thi tham khảo tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Anh do Sở GD & ĐT TP. HCM cung cấp; được thi thử trên giấy và thời gian như thi thật nhằm giúp học sinh chuẩn bị tốt tâm lý phòng thi và sử dụng thời gian thi hiệu quả.
Kinh nghiệm luyện thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 công lập tại TP. HCM có thể tóm tắt như sau:
Môn học này được thi theo cả 2 hình thức: trắc nghiệm và tự luận. Các câu hỏi trong đề chủ yếu là từ vựng và ngữ pháp trong chương trình lớp 9 (khoảng 80%), còn lại có sự kết hợp với kiến thức của các lớp dưới (chủ yếu lớp 8).
Học sinh cần xâu chuỗi, hệ thống kiến thức sao cho logic và tổng quát nhất với các điểm ngữ pháp gặp lại ở chương trình lớp 9. Giáo viên sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và lấy trọn vẹn số điểm, tập trung vào 3 chuyên đề chính sau đây:
- Từ vựng (vocabulary)
- Ngữ pháp (grammar)
- Phát âm (pronunciation)
- Ngữ pháp (grammar)
- Phát âm (pronunciation)
1. Từ vựng (vocabulary)
2. Ngữ pháp (grammar):
3. Phát âm (pronunciation):
Chủ yếu tập trung trong chương trình Tiếng Anh lớp 9, rải rác trong các đơn vị bài học từ Unit 1- Unit 9. Phần này thường được cài vào các câu trắc nghiệm trong phần Multiple Choice , đọc hiểu, chọn điền từ vào chỗ trống và đặc biệt là phần chia từ thích hợp (word form)
Để làm tốt phần thi word form, các em sẽ được học 1 chuyên đề về cách sử dụng các loại từ trong câu tiếng Anh, cụ thể : Danh Từ (Noun) , Động Từ (Verb) , Tính Từ (Adjective) và Trạng Từ (Adverb). Bên cạnh đó, các em phải biết kết hợp với vốn gia đình từ (family word) được giáo viên soạn và cung cấp theo từng đơn vị bài học.
Để làm tốt phần thi word form, các em sẽ được học 1 chuyên đề về cách sử dụng các loại từ trong câu tiếng Anh, cụ thể : Danh Từ (Noun) , Động Từ (Verb) , Tính Từ (Adjective) và Trạng Từ (Adverb). Bên cạnh đó, các em phải biết kết hợp với vốn gia đình từ (family word) được giáo viên soạn và cung cấp theo từng đơn vị bài học.
2. Ngữ pháp (grammar):
Ngữ pháp liên quan đến các lớp dưới như lớp 7 và 8 nên giáo viên giúp học sinh ôn tập và xâu chuỗi kiến thức, từ đó kết hợp ví dụ và bài tập áp dụng vững và sử dụng "thật mượt" trong phần thi viết lại câu không thay đổi nghĩa (Rewrite) và cả trong phần trắc nghiệm Multiple Choice. Trong sơ đồ tư duy, học sinh tập trung vào các kiến thức ngữ pháp quan trọng sau đây:
- Thì (Tenses): bao gồm các thì từ lớp 6-9 và đặc biệt nhất là 2 thì Quá Khứ Đơn và Hiện Tại Hoàn Thành. Hai thì cơ bản này, các em phải nắm được cách dùng cơ bản và phải sử dụng thuần thục trong phần viết chuyển đổi câu không thay đổi nghĩa.
- Các dạng thức của động từ: V_ing, Vo, to Vo
- Các cấp so sánh và bài tập viết câu thuộc loại này.
- Các loại câu: Tường thuật (reported speech), Bị động (Passive Voice), Điều Kiện (If) ,Ao Ước (wish).
- Mệnh đề: Mệnh đề nguyên nhân - kết quả, Mệnh đề chỉ mục đích, Mệnh đề chỉ sự tương phản/nhượng bộ, Mệnh đề quan hệ.
- Ngoài ra còn 1 số cấu trúc rời rạc khác thường gặp trong bài thi: It’s time ; would rather...
- Các dạng thức của động từ: V_ing, Vo, to Vo
- Các cấp so sánh và bài tập viết câu thuộc loại này.
- Các loại câu: Tường thuật (reported speech), Bị động (Passive Voice), Điều Kiện (If) ,Ao Ước (wish).
- Mệnh đề: Mệnh đề nguyên nhân - kết quả, Mệnh đề chỉ mục đích, Mệnh đề chỉ sự tương phản/nhượng bộ, Mệnh đề quan hệ.
- Ngoài ra còn 1 số cấu trúc rời rạc khác thường gặp trong bài thi: It’s time ; would rather...
3. Phát âm (pronunciation):
Phần này chủ yếu các em sẽ gặp ở phần trắc nghiệm, kinh nghiệm để học được phần này, học sinh cần nghe giáo viên phát âm đúng các từ trong quá trình dạy và chủ yếu là nguyên tắc phát âm động từ có quy tắc (V-ed) và động từ ở hình thức có hậu tố s/es (V-s/es). Kiến thức này có trong SGK, học sinh phải thuộc lòng các nguyên tắc phát âm, trọng âm thông qua việc luyện tập thường xuyên các dạng đề thi tham khảo sẽ được giáo viên cung cấp.
Lưu ý:
Giáo viên cần giới thiệu về 3 chuyên đề lớn trong cấu trúc 1 đề thi tiếng Anh của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập tại TPHCM. Trong suốt quá trình học, giáo viên hướng dẫn ôn tập bám sát lượng kiến thức có trong cấu trúc đề, giúp các em nắm vững các điểm quan trọng theo từng đơn vị bài học.
Thầy cô sẽ áp dụng phương pháp "cuốn chiếu", tới đâu nắm chắc tới đó bằng cách cho các em làm những bài test kiến thức nhỏ để phát hiện các em hỏng chỗ nào mà khắc phục kịp thời trước khi "bước tiếp".
Sau khi đã truyền tải hết kiến thức trọng tâm, học sinh sẽ bắt đầu đến giai đoạn giải các bộ đề mẫu do Sở GDĐT cung cấp, để các em tập làm quen với cấu trúc đề thi và sử dụng thời gian làm bài thi hiệu quả.
Giáo viên cần giới thiệu về 3 chuyên đề lớn trong cấu trúc 1 đề thi tiếng Anh của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập tại TPHCM. Trong suốt quá trình học, giáo viên hướng dẫn ôn tập bám sát lượng kiến thức có trong cấu trúc đề, giúp các em nắm vững các điểm quan trọng theo từng đơn vị bài học.
Thầy cô sẽ áp dụng phương pháp "cuốn chiếu", tới đâu nắm chắc tới đó bằng cách cho các em làm những bài test kiến thức nhỏ để phát hiện các em hỏng chỗ nào mà khắc phục kịp thời trước khi "bước tiếp".
Sau khi đã truyền tải hết kiến thức trọng tâm, học sinh sẽ bắt đầu đến giai đoạn giải các bộ đề mẫu do Sở GDĐT cung cấp, để các em tập làm quen với cấu trúc đề thi và sử dụng thời gian làm bài thi hiệu quả.
Có chiến lược luyện thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 phù hợp sẽ giúp học sinh đạt được điểm cao, gia tăng cơ hội vào trường công lập tốt nhất, làm nền tảng cho việc vào đại học sau này. GIA SƯ GIỎI có nhiều kinh nghiệm giúp PH-HS trong việc ôn thi Tiếng Anh lớp 9 lên lớp 10 dạt điểm cao.
Chất lượng dịch vụ gia sư và uy tín của GIA SƯ GIỎI do chính chúng tôi tạo ra, và sẽ được kiểm chứng ngay từ cuộc gọi tư vấn đầu tiên!
Xem thêm:
Ôn thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh tại TPHCM - Cấu trúc đề thi
Gia sư luyện thi vào lớp 10 môn Toán
Gia sư luyện thi vào lớp 10 môn Văn
Gia sư luyện thi vào lớp 10
Đánh tan nỗi lo khi khi con học Chương trình lớp 10 mới (GDPT 2018)
Gia sư chương trình Bộ Giáo dục (MOET)
Gia sư Quốc tế
Gia Sư chương trình Cambridge
Gia sư chương trình Tú tài quốc tế IB
Gia sư chương trình Mỹ (+AP)
Gia sư chương trình giáo dục Úc (WACE, SACE, VCE...)
Quý phụ huynh có thể liên hệ GIA SƯ GIỎI để được tư vấn cặn kẽ hơn, hoàn toàn miễn phí!
GỌI 09 1800 5960
